一分钟口头自我介绍(范文)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《一分钟口语自我介绍》。

人生,需要记忆。在青春的岁月里,一次又一次的回忆,一个又一个难忘的瞬间,我们一点一点在成长。

小时候,第一次跌倒时,是母亲扶起我,第一次站起来,是同学拉起我的手,第一次哭......

长大后,第一次犯错时,是老师教育我,然而当我勇敢承认时,老师却在为我鼓掌,这一次又一次的鼓励,让我第一次战胜自己。

每当我很快乐的时候,是同学们与我一起分享;每当我感到不快乐的时候,是同学们与我共同分享。

当我遭受挫折的时候,是同学们给我鼓励,给予我前进的力量。当我获得荣誉的时候,是同学们向我投来信任的目光。

但有时,也会感到孤独和无助。在学校,我多么希望能和同学们在一起。但我发现,你们也许已经不能和我一起享受这美好的时光。

我有很多的话要对你们说。但是,我想说的是,无论多么难,我都会用我的爱去温暖每一个人。

“人生不是一种享乐,而是一种责任。”在我眼里,美好的一切都不能代替。我相信,经过时间的沉淀,你将会成为更加美丽的风景。

二分钟口头自我介绍(范文)

亲爱的同学们,你们好!

这是我今天要演讲的题目,我叫李卓琳,我来自五五班。

我叫李卓琳,今年11岁。我,今年十岁了。我有一双小小的眼睛,短短的头发。在刘海儿中间,还有一个小小的鼻子。在高挺的鼻子下面,有着一张圆圆的脸蛋。我有一张可爱的樱桃小嘴。

我有许多优点,例如:乐于助人、热爱劳动、诚实守信、爱学习、爱劳动......等。其中我最喜欢乐于助人了,因为帮助别人,就是帮助自己。我的性格比较内向,但是我却很爱帮助别人。有一次,在上美术课的时候,我的笔不小心掉在了地上。那几个同学看见了,马上把笔捡了起来,帮我把笔捡了起来。

我为我自己而骄傲。我也为同学们而自豪!

三分钟口头自我介绍(范文)

“今天我要演讲的题目是《我爱你,中国》。”

我来自于1152班,今年9岁。我有一个温暖的家庭,爸爸妈妈为我的学习而忙碌着,我的性格内向,我很可爱。我爱我的爸爸妈妈,因为他们是我的父母。但是我的爸爸

一分钟口头自我介绍

各位尊敬的同学,大家好!

首先,让我把我的名字写在最后,希望大家不要忘记我。

我叫周锦伟,今年12岁了,上六年级了,在班里是班里的前几名,在班里的职务是一名英语课代表。

我是一个勤奋、乐于助人、上进心强的学生,我的学习成绩在班里是数一数二的,我的兴趣爱好是玩电脑,所以,我是一个喜欢钻研、喜欢提问、喜欢钻研、喜欢创新的人。

我性格开朗,待人热情,喜欢帮助同学,喜欢分享,特别是在学习中。我在家里学习认真,自觉学习,是班里的“小才女”。我的口才很好,会说英语、会说数学、会说语文、会做数学题,还会跳舞。我的字写得很好,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,就像是用墨画出来的。我的爱好广泛,如弹钢琴、下象棋、画画、唱歌、弹电子琴、打乒乓球等等。

我乐于助人,记得有一次,放学了,外面下起了倾盆大雨,我急匆匆地跑回家,用钥匙把门锁上,生怕别人以为我是个小偷,果然不出我所料,我把门锁好了,我全身湿透,就像一个落汤鸡,衣服湿透了。可是,妈妈还没有下班,我又想:爸爸一定会来接我的,就马上把书包拿出来,小心翼翼地把自己的衣服脱下来,擦干。当时,我全身都湿透了,又用衣服把水弄湿,才没被淋湿。

这就是我,一个活泼开朗、乐于助人、助人为乐的我。

一分钟口头自我介绍

你想不想认识我?我就介绍一下我自己吧。

我叫瞿子华,今年十岁,在重庆黄冈小学读书。我长着圆圆的脸,大大的眼睛,塌鼻子,长长的个子。我的个子不高,在班里很不起眼。

我的爱好很多,最喜欢的是打乒乓球,因为打乒乓球可以交到许多好朋友,所以我最喜欢打乒乓球了。我参加过好多社团,也参加过许多比赛,还参加过学校的踢足球比赛,记得有一次参加学校的篮球赛,我以10比1赢了球队。现在我每天都在不断练习,不停地练习。有一次在打篮球的时候,我不小心掉进了篮球坑里,当时我的对手是学校里出了名的“胖子”,他一见我掉进了篮球坑里,就赶紧把我拉了上来,还帮我捡起了篮球。现在我经常参加学校的篮球赛,有一次在学校的篮球赛,我们班参加篮球赛,我分到了一球,对手没接住,给了我一个下马威,没想到我马上下了场,然后把我的成绩扳了下来。还有一次我在学校篮球赛里,老师让我做了一个投篮的动作,我不小心投篮砸到了自己的鼻子,差一点又摔倒。现在我还在练习投篮,投篮的姿势很优美,老师都夸我是个好学生。

这就是我,一个能干、爱学习、爱劳动的女孩。你愿意和我交朋友吗?

一分钟口头自我介绍

大家好,我是来自四年级二班的朱佳元,今天我要演讲的主题是《一分钟口语自我介绍》。

说起我的优点,那就非我莫属了。我在班里的学习成绩也算名列前茅,多次在三门班名列前茅。从四年级开始,我的英语成绩就一直名列前茅。可是三年级我的英语成绩却一直下滑,没有一点进步。一次期中考试之后,我彻底失去了信心。那天中午,我走进教室,便看见老师拿着试卷和红笔,在分析试卷。我小心翼翼地将试卷交到了老师手中。

老师接过试卷后,便开始了对这次测试的分析。老师先讲了基础题,再让我们做了一遍题。我一看,呀!只有两题,这不是我的错,是我自己太粗心大意了。唉,这两题不应该错的!接着老师又讲了几个题,有的同学一 题就对了,有的同学是因为太粗心大意而对了。所以这两题还是错的。我听得昏头转向,心里不知道该如何是好。

回到家后,妈妈走进我的房间对我说:“作业做完了吗?”我低着头说:“我......我......我还没......写。”“要不要我帮你看一下?”“不用了。”“我知道你作业写完了,你自己看吧!”“没关系,下次检查就好了。”“好了,不用了,没关系的。”我抱歉地说。

这就是我的一天,今天我终于体验到了妈妈的那种“一分钟书面自我介绍”。在今后的学习中,我会牢牢记住那句话:“一分钟口头自我介绍”。

一分钟口头自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级五班的xxx。我的名字叫xxx。

我今年九岁,是一个活泼开朗,爱好广泛的男孩。我有一双明亮的眼睛,一头乌黑的短发,再加上精致的五官,显得我是一个完美的大男孩。我喜欢打篮球,打乒乓球和跑步。我的爱好是看书和打乒乓球,我喜欢看书和跑步,喜欢看书是因为我很爱看这“本书”。

我的优点是做事情速度快,热心帮助同学,是一个名副其实的“小书虫”。

我也有缺点,就是粗心大意,做事情马马虎虎。我的成绩还不是很理想。

我的优点是字写得漂亮,虽然字不漂亮,但是我非常喜欢看书和跑步,我现在已经是四年级的学生了,还要读四年级。我喜欢打乒乓球,妈妈经常说我是个十足的小马虎。我不喜欢看书和跑步,可是我也喜欢跑步,每次妈妈说我很马虎,可是我并不觉得,只要是我喜欢的事情,我都会尽力去做。

我的缺点是自己太粗心大意,我都能做到完美的结束我有一点害怕。我的缺点是看书时不会仔细阅读和熟练掌握的,每次都不看。

这就是我,一个爱看书,又热心帮助别人的小男孩。

这就是我,一个爱看书和跑步的小男孩。